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특성 13) 미술프로그램의 필요성 14) 오락프로그램 15) 오락프로그램의 필요성 16) 오락 프로의 특성 17) 운동 프로그램 18) 운동 프로그램의 특성 19) 운동치료의 필요성 20) 프로그램의 효과성 21) 참고문헌
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  • 등록일 2006.10.27
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분석하였으며, 코로나19 대응방안 및 향후 유통의 진화방향을 제시하였다. 그러나 이러한 모든 연구과정에서 한계점이 있었다. 코로나19로 인한 온라인·오프라인 유통시장에 관한 외국사례에 대한 자료수집이 어려워 사례분석을 하는 데 어
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  • 등록일 2021.04.07
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강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 한 가지를 요약 및 정리하고, 이 주제를 선택한 이유를 기술한 후(1페이지) (2) ( 20점 ) 그 주제와 관련한 국내외 법규 및 장애인 지원 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하시오(2페이지) 참고자료
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  • 등록일 2023.02.22
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대학원 석사학위 청구논문. I. 이론적 배경 1. 역사적 배경과 이론적 기초 2. 일반적 특성 3. 과제중심모델의 개입과정 4. 과제중심모델에 관한 선행연구 II. 과제중심모델 적용 사례연구 ⅰ) 가출 사례의 이론적 배경 ⅱ) 사례분석
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  • 등록일 2005.04.18
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및 응답정리 3. 기관방문을 통해 알게 된 지식 <검토할 사항 예시> 1. 기관의 역사 2. 기관의 목적 3. 기관의 주요사업 및 프로그램 4. 기관의 행정사항 5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징 6. 사회복지기관으로서 지역
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  • 등록일 2012.05.24
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및 조기 지원 4) 가족지원 및 지역사회 연계 5) 은둔형 부적응 청소년에 대한 지원 6. 은둔형 부적응 청소년 지원 대안 1) 은둔형 부적응 청소년에 대한 정확한 실태조사 필요 2) 은둔형 부적응 청소년에 대한 조기개입 필요 3) 은둔형 부적
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  • 등록일 2014.05.08
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설계의 7가지 기본요소 3. 청소년수련활동의 평가 4.청소년 수련활동의 문제점및 해결방안 Ⅲ.청소년 수련활동 프로그램 사례 1. 청소년 수련활동 일상 프로그램 사례 2.청소년 수련활동 단기프로그램 사례 결론 참고자료
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  • 등록일 2008.10.17
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특성과 자기-조정 5. 교수전략의 효과 제 8장 특수아동과 조기중재 1. 조기중재의 정의 및 중요성 2. 장애아 조기중재의 역사 3. 조기중재 프로그램 4. 조기중재 전문가 5. 조기중재 전략 제 9장 특수아동과 언어중재 1. 언어
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  • 등록일 2012.10.15
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분석적이다. ④양적연구는 양적, 수량적 분석이고, 질적연구는 텍스트 및 비디오분석이다. 73. 다음 질적연구의 유형(다섯 가지 전통)에 해당하지 않는 것은? ①근거이론 ②사례연구 ③실험연구 ④문화기술지 74. 질적연구 접근에서 개인, 가족
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  • 등록일 2010.01.25
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및 서비스, 계획 등의 참여자 재활에 활용될 수 있는 인적, 물적, 정신자원의 활성화 장애자에 대한 편견을 교정하고 우리 사회 전체의 관심사로 장애의 출현을 예방할 수 있는 사회계몽, 교육활동 3)지역사회보건사회복지 -지역사회의 의료사
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  • 등록일 2011.05.22
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